상담의 기초이론 1

상담의 기초이론1.

제1절 정신분석적 상담

정신분석적 상담의기본가정

1. 심적 결정론

우연한 것으로 보이는 인간의 어떠한 행동도 특정한 동기와 이유를 가지고 있다는 이론. 인간의 행동은 어린 시절의 경험에 따라 좌우됨.

 

2. 무의식

마음에 담겨져 있는 것 중 사람들이 이미 알고 있는 것이 의식이라면, 존재하지만 자각하지 못하고있는 것이 무의식(꿈,실수,환상,신경증)

 

인간관

1. 결정론적, 환원적

2. Freud: 인간의 행동은 무의식적 동기와 생물학적 욕구 및 충동, 생후 약 5년간의 생활에

의해 결정된다고 봄.

3. Freud 이후

융(Jun), 아들러(Adler), 랭크(Rank), 호나이(Horney), 프롬(Fromm), 설리반(Sulivan) 등은

프로이드의 생물학적, 결정론적 관점에 반대하고, 인간의 행동에는 사회적, 문화적, 대인관계적요인들이 포함되어 있음을 강조하고 있다.

 

성격구조

1. 원초아

심리적 에너지의 원천이자 본능이 자리잡고 있는 곳. ‘쾌락의 원칙’에 따라 즉각적으로 작용

2. 자아

원초아의 본능과 현실세계를 중재 또는 통제하는 역할, 현실의 원칙에 따라 현실적, 논리적 사고. 현실 검증능력 있음

3. 초자아

쾌락보다 완전 추구, 현실적인 것보다 이상적인 것 추구, 전통적 가치관. 도덕적, 이상적 목표

 

성격발달(심리, 성적발달이론)

1. 구강기(생후1년간)

입과 입술을 통해 만족을 얻는 시기, 주변세계 불신감

2. 항문기(1~3세)

변 훈련과 관련된 시기, 강박적이고 의존적인 성격

3. 남근기(3~5세)

성기가 주요 관심의 대상, 오이디푸스컴플렉스, 초자아

4. 잠복기(5,6~11,12세)

특별한 관심의 대상, 정욕의 욕구 잘 나타나 보이지 않는 시기

5. 성기기(12세 이후)

성적 에너지가 의식적으로 떠오르는 시기

 

방어기제

-이성적이고 직접적인 방법으로 불안을 통제할 수 없을 때 즉 불안하거나 붕괴의 위기에 처한 자아를 보호하기 위해 인간이 무의식적으로 사용하는 사고 및 행동수단.

-방어기제는 성격발달의 수준이나 불안의 정도에 따라 여러 가지 형태로 나타나지만 비현 실적이고 무의식적으로 작용한다는 점은 마찬가지.

억압

-의식하기에는 현실이 너무나 고통스럽고 충격적이어서 무의식적으로 억눌러 버린느 것으

로 억압은 다른 방어기제나 신경증적 증상의 기초가 됨

예1) 부모의 학대에 대한 분노심을 억압하여 부모에 대한 이야기를 삼가려고 하는 것

예2) 죄의식, 창피, 자존심을 손상시켰던 경험들

예3) 극단적인 예로 고통스러운 경험과 관련된 특정한 시기의 기억들을 아예 마음에서 지워

버리는 기억상실증을 들 수 있다.

 

부인

-고통스러운 현실을 인정하지 않는 것

-의식하여 감당할 수 없는 생각, 욕구, 충동, 현실적 존재를 무의식적으로 부정하는 것

예1) 사랑하는 사람의 죽음이나 배신을 인정하려 들지 않고 사실이 아닌 것으로 여기는 것

예2) 당뇨병을 진단받고도 괜찮다며 병원가기 거부하는 것

 

퇴행

-좌절을 심하게 당했을 때 현재보다 초기의 발달단계로 후퇴하는 행동

예1)대소변을 잘 가리던 아동이 동생이 태어난 후 오줌을 싸는 것

 

합리화

-현실에 더 이상 실망을 느끼지 않으려고 그럴 듯한 구실을 붙이는 것

예) 먹고는 싶으나 먹을 수 없는 포도를 보면서 ‘신 포도이기 때문에 안 먹겠다.’고 말하는

경우(여우와 신포도)

 

고착

-다음 단계로 발달해 나가는 것이 불안해서, 현단계에 그냥 머물러 있는 것

예) 아름다운 행동과 사고를 해야할 대학생이 되었음에도 불구하고 계속 고등학교 수준의

행동과 사고방식에 머물러 있는 경우(피터팬 신드롬)

 

치료목표

1. 개인의 성격구조를 재구성

2. 무의식적 기능인 원초아의 압력을 약화시킴으로써 의식적 기능인 자아의 힘을 강화(즉 원초아 지배적 성격구조에서 자아주도적 성격구조로의 변화)시키는 것

3. 무의식적 내면세계의 의식화작업이며 적응적이고 문제해결적인 자아의 기능을 강화시키

는 것

 

주요기법과 절차

1. 해석

자유현상이나 꿈, 저항, 전이 등을 분석하고, 그 속에 담긴 행동상의 의미를 내담자에게 지

적하고 설명하는 기본적 절차

2. 자유연상

내담자의 감정이나 주의에 영향을 주지 않기 위해 내담자는 긴 안락의자에 눕고 치료사는 그 옆이나 뒤에 앉는다.

내담자가 분석시간에 마음에 떠오르는 것이면 무엇이든지 말로 표현한다.

3. 꿈의 분석

내담자의 꿈속에 내재된 억압된 감정과 무의식적 욕구, 꿈의 내용을 분석함으로써 통찰하 도록 함

4. 저항의 해석

치료의 진전을 방해하고 치료자에게 협조하지 않으려는 내담자의 무의식적 행동 및 언어를 저항이라고 함

5. 전이의 해석

내담자가 과거의 중요한 인물에게 느꼈던 감정을 치료자에게 느끼게 되는 것

6. 역전이

치료자가 내담자와의 관계에서 갈등을 느끼며 내담자에게 갖는 무의식적 반응

요약 및 평가

- 시간과 비용이 많이들어 숙련된 분석가가 많지 않음

- 무의식을 탐색하고 깊은 수준의 성격변화를 추구하는 분석적치료의 목표는 상담장면에서

는 부적절

- 과거를 중요시

1) 생후 몇 년간의 체험이 성격형성에 중요한 영향을 미침

2) 방어기제의 내용은 효과적 적응을 저해

3) 내담자가 약속을 안 지킨다거나 일찍 치료를 그만 두는 것은 저항의 표시

4) 내담자는 치료자에 대해 전이감정을 갖게 되는데, 감정의 해소를 통해 내담자는 정서적

성숙을 할 수 있음

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2절 인간중심의 상담

기본가정

1. 칼 로저스(Carl Rogers)

1940년대에 칼 로저스에 의해 창시돤 상담이론

2. 기본철학

인간에게는 스스로 자신의 길을 발견하고 성장해 내갈 수 있는 잠재력이 있다.

3. 상담자의 역할

내담자가 자신의 묹해결능력을 스스로 되찾고 인간적인 성숙을 가질 수 있도록 도와주는 것

4. 명칭

비지시적 상담-내담자중심 상담(치료)-인간중심 상담

 

인간관

1. 인간은 잠재력을 실현하려는 경향이 있다.

2, 여기와 지금을 강조

3. 인간은 사회적이고, 미래지향적인 존재이다.

4. 치료에 대한 책임은 내담자이다.

치료목표

1. 자신의 내면 세계관(감정, 욕망 및 가치관 등)을 이해하고, 자신의 문제를 파악할 수 있

도록 돕는다.

2. 환경에 대한 왜곡된 지각을 수정, 현실적 경험과 자아개념 간의 조화를 이루며, 능력과

개성을 최대한 발휘하여 자기실현을 하도록 돕는다.

치료조건

상담자의 태도를 중요시

1. 솔직성

2. 긍정적 존중

3. 공감적 이해

 

주요기법과 절차

-인간중심치료는 상담자의 3가지 태도(반영, 명료화, 공감적, 반응)을 강조하면서 기법을 따

로 열거하지 않음

요점정리

1. 정신분석 상담의목표: 무의식적 갈등을 의식화함으로써 성격을 재구성하는 것이다.

-기법에는 해석, 자유연상, 꿈의 해석, 저항해석, 전이해석, 역전이해석 등이 있다.

2. 인간중심적 상담에서 인간은 자기를 실현하고 문제를 해결할 수 있는 능력을 지니고 있

다고 보았다.

- 심리치료는 내담자가 자아실현 경향성을 발휘할 수 있도록 조성하는 것이 목표이며, 이

위해서 상담자는 솔직성, 무조건적 긍정적 존중, 공감적 이해 등의 태도를 취한다.